作者︰葉劉淑儀女士 　|　 來源︰明報 

很多美國學生為入讀大學，通常申請前一兩年就準備升學申請。據《時代雜誌》報道，近來不少學生申請入學時，向學校發送個人短片以展現自己獨特的一面。

Hannah Chapman 是一位來自美國十七歲的女生，希望報讀位於美國北卡羅來納州的Elon 博雅大學。她通過ZeeBee 社交媒體平台製作個人短片及圖片介紹自己，希望突顯自己在校外的一面。據《時代雜誌》報道，很多學校表示他們希望招生時能找到這類型的學生。賓夕法尼亞大學的校長Dr. Amy Gutman表示： 「我們希望尋找一些真誠的、未必完美的學生，同時具獨立思考能力的青年人。那些擅長考入學試的青年反而未必最適合。」

去年底，包括常春藤、部分州立大學及私人大學合共約一百間美國學校合作成立一個組織——「Coalition for Access, Afford ability and Success」（聯盟學校），旨在提高校園學生的背景及種族多樣性，並在本月推出一系列免費網絡工具協助貧困學生提早做升學計劃，以縮減其與條件較優厚學生的差距。計劃將為報考「聯盟學校」的學生提供專用申請渠道，鼓勵他們提早申請及遞交具創意的自我介紹，如個人短片、電子檔案等材料，望能更全面地展現學生的資質。

該計劃雖為學生提供更多渠道展現優勢，但是否真的有助貧困學生增加錄取的機會呢？第一，學生要在九年級開始準備，令原本約十八個月的申請準備延長至四年，反而提高升學壓力。但是，哈佛大學的一項報告指出學生不應臨時抱佛腳，報考前才做各種缺乏持續性的義工、短期課程及交流團。相反，學生應持續地做一件事或參與一項活動，以表誠意。假如大學有這種看法，學生參加多項活動便不能佔優勢，因為無論貧困或富有，都必須通過長期參與某種活動來展現自己的強項。因此，將準備時間延長四年，或許對長期堅持努力及表現出色的學生較公平。

第二，《時代雜誌》稱現時很多學生已全力推銷自己課外的一面，部分學校擔心利用網絡工具只會令招生程序更繁複，條件好的學生有機會通過購買高科技多媒體編輯軟件，製作精美的短片推銷自己。但貧困學生是否就沒機會突圍？下回繼續討論。

來源：明報