作者︰叶刘淑仪女士 　|　 来源︰明报 

近日报章报道香港大学在世界大学排行榜上的排名下滑，不单在《泰晤士高等教育》排行榜上跌出亚洲三甲，更在QS 排行榜上被清华大学及香港科技大学超越。碰巧港大正值多事之秋，有论者因而担心港大会否因此被其他大学赶上，长远影响港大在国际学术领域的竞争力及吸引力。

诚然，大学排名榜为大众提供一个简便的方法去比较世界各大学之间的优劣，不失为一个有用的参考资料。然而，不同的大学排名榜使用不同的评分方法，而不同的大学各有各的优势，故而大学的排名会根据各排行榜不同的评分方法而有所差异。

以QS 排行榜为例，其评分方法根据六个指标进行评比，分别是学术互评、师生比、教职员引文量、雇主评价、国际生比例和国际教职员比例；而《泰晤士高等教育》排行榜则根据十三个细分的分项，例如研究收入、授予博士学位人数、年度研究收入、公共研究收入与总研究收入比等。因此，港大在今年的QS 排行榜上名列全球30，但在《泰晤士高等教育》排行榜上却只排第44 名。

同理，两个排行榜上排榜首的院校亦有所不同：QS 排行榜上名列第一的是麻省理工学院，但《泰晤士高等教育》排行榜上排榜首的却是加州理工学院。至于哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、史丹福、康奈尔、普林斯顿、宾夕法尼亚大学等其他大众耳熟能详的名校亦在两个排名榜上（以及其他的排名榜，例如上海交通大学编制的《世界大学学术排名》）有不同的排名。

由此可见，各大学排名榜的侧重点不同，而由于世界各大学的优势均有所不同，故而在评定优劣时实在难以一概而论。倘若于评定大学质素时单以大学排行榜的排名作准，则难免有以偏概全的味道。

有云：腹有诗书气自华。又有云：人到无求品自高。推而广之，与其每年为大学的排名而患得患失，倒不如专心致志于改善教学质素、精进研究水平、广招贤才到校、加强交往中外，戮力提升港大自身的国际学术竞争力，如此方能真正有益于大学自身的发展。所谓「有麝自然香」，当港大的教研实力真正获得提升，那么即便港大自己不在意学校的排名如何，排名榜也会将港大排上足以使师生自豪的名次了。

来源：明报