2016 年 04 月 29 日
很多美国学生为入读大学,通常申请前一两年就准备升学申请。据《时代杂志》报道,近来不少学生申请入学时,向学校发送个人短片以展现自己独特的一面。
Hannah Chapman 是一位来自美国十七岁的女生,希望报读位于美国北卡罗来纳州的Elon 博雅大学。她通过ZeeBee 社交媒体平台制作个人短片及图片介绍自己,希望突显自己在校外的一面。据《时代杂志》报道,很多学校表示他们希望招生时能找到这类型的学生。宾夕法尼亚大学的校长Dr. Amy Gutman表示: 「我们希望寻找一些真诚的、未必完美的学生,同时具独立思考能力的青年人。那些擅长考入学试的青年反而未必最适合。」
去年底,包括常春藤、部分州立大学及私人大学合共约一百间美国学校合作成立一个组织——「Coalition for Access, Afford ability and Success」(联盟学校),旨在提高校园学生的背景及种族多样性,并在本月推出一系列免费网络工具协助贫困学生提早做升学计划,以缩减其与条件较优厚学生的差距。计划将为报考「联盟学校」的学生提供专用申请渠道,鼓励他们提早申请及递交具创意的自我介绍,如个人短片、电子档案等材料,望能更全面地展现学生的资质。
该计划虽为学生提供更多渠道展现优势,但是否真的有助贫困学生增加录取的机会呢?第一,学生要在九年级开始准备,令原本约十八个月的申请准备延长至四年,反而提高升学压力。但是,哈佛大学的一项报告指出学生不应临时抱佛脚,报考前才做各种缺乏持续性的义工、短期课程及交流团。相反,学生应持续地做一件事或参与一项活动,以表诚意。假如大学有这种看法,学生参加多项活动便不能占优势,因为无论贫困或富有,都必须通过长期参与某种活动来展现自己的强项。因此,将准备时间延长四年,或许对长期坚持努力及表现出色的学生较公平。
第二,《时代杂志》称现时很多学生已全力推销自己课外的一面,部分学校担心利用网络工具只会令招生程序更繁复,条件好的学生有机会通过购买高科技多媒体编辑软件,制作精美的短片推销自己。但贫困学生是否就没机会突围?下回继续讨论。
来源:明报